예비 靑少年(청소년) 지도사로서 靑少年(청소년) 을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램(program]) 과 그 이유 그리…
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작성일 23-02-09 13:26
본문
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2. 靑少年 가족갈등 감소를 위한 지도 방법
(1) 참가 대상
예비 청소년지도사로서 청소년을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램과 그 이유 그리고 지도 방법에 대한 내용들
3. 靑少年 가족갈등 감소 호로그램 내용
(4) 호로그램 실시장소
(3) 호로그램 소요시간
Ⅰ. 서론
3) 호로그램의 구성
다. 예비 靑少年(청소년) 지도사로서 靑少年(청소년) 을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램(program]) 과 그 이유 그리고 지도 방법에 대한 내용들
5) 호로그램 진행 방법
예비 靑少年(청소년) 지도사로서 靑少年(청소년) 을 대상으로 개발해보고 싶은 프로그램(program]) 과 그 이유 그리고 지도 방법에 대한 내용들
설명
4. 제언
2) 호로그램의 목표(目標)
출처
레포트 > 사회과학계열
4) 호로그램의 각 회기별 주제 및 목표(目標)
1. 예비 靑少年지도사로서 靑少年을 대상으로 개발해보고 싶은 호로그램과 이유 - 가족갈등 감소 호로그램
1) 호로그램의 목적
청소년지도사,개발,프로그램,지도,지도방법,예비청소년지도사
순서
Ⅲ. conclusion
Ⅱ. 본론
(2) 집단의 크기
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Ⅰ. 서론
가족 안에서 구성원간에 발생되는 갈등은 보편적인 것으로서 갈등의 여부보다 더 중요한 것은 갈등을 어떻게 관리하는가이다. 갈등과 관련하여 갈등해소라는 표현이 사용되기도 하는데, 가족에 관한 갈등理論(이론)적 관점에서 볼 때 가족 갈등의 해소란 엄격한 의미에서 가족구조 자체가 완전히 해체되는 것을 의미하기 때문에 갈등해소보다는 관리라는 표현이 더 적절하며, 따라서 가족 갈등에 관해서는 성원들간에 필연적으로 일어나는 갈등을 얼마나 잘 관리하는가가 중요한 초점이 된다 따라서 본론에서는 예비 靑少年지도사로서 靑少年을 대상으로 개발해보고 싶은 호로그램과 그 이유 그리고 지도 방법에 대한 내용들을 제시해 보겠다.
