창의성에 대한 고찰
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작성일 23-01-20 23:06
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창의성은 모든 인간 사고력의 일부이고 개인마다 차이가 있을 수 있으며 교육을 통해 발달될 수 있습니다. 유아의 창의적 상상력은 4-5세 사이에 가장 활발하게 발달한다고 합니다. 창의성 계발에 있어서 중요한 시기는 유아기입니다.창의성 , 창의성에 대한 고찰기타레포트 ,
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창의성
창의성에 대해 알아본 data(자료)입니다.
다. 창의성을 오래 연구한 Torrance(1959)는 창의성은 소수의 천재에게만 나타나는 것이 아니고 모든 유아가 지니고 있는 개인적인 속성 이며 교육을 통해 개발될 수 있다고 말합니다. 1. 개념(槪念)
창의성이란 흔히 창의력, 독창성, 확산적 사고로 표현되기도 합니다. 일상생활에서 부딪치는 문제들을 이미 자신이 가지고 있는 지식이나 축적된 경험과 같은 기존 요소를 바탕으로 새롭고 다양하고 특유의 방법으로 해결해 가는 과정이라고 할 수 있습니다.
2. 창의성을 구성하는 요소
1) 창의성은 창의적 사고기능(인지적 기능)과 창의적 성향(definition 적 속성 )으로 구분됩니다. 창의적 사고 기능의 구성 요인들은 문제에 대한 민감성, 유창성, 융통성, 독창성, 정교성을
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창의성에 대해 알아본 자료입니다. 이미 가지고 있는 경험을 바탕으로 새롭고 다양하고 풍부한 생각을 하는 능력으로 간단히 definition 할 수 있습니다.
